5 doktorandanställningar i ämnesdidaktik

Publiceringsdatum: 2026-01-26

Här är din möjlighet att bli en del av teamet hos Karlstads Universitet genom att arbeta som doktorand. Vill du arbeta heltid hos Karlstads Universitet? Just nu letar de efter någon som vill ha en tjänst 6 månader eller längre. Om du redan bor i närheten av Karlstad, är det här din chans att söka ett spännande jobb

Karlstads Universitet behöver fler anställda som stödjer arbetet inom doktorand. Kolla in deras lediga tjänst för att se om du har vad som krävs. Bli en del av Karlstads Universitet genom att ansöka till jobbet som doktorand senast måndag den sextonde mars 2026.

Jobbannons

Forskarskola om ämnesdidaktiska modeller i grundskolans tidigare delar (BEPPE)

Karlstads universitet och Göteborgs universitet söker nio doktorander till forskarskolan BEPPE med start 1 september 2026.

Fem platser finns vid Karlstads universitet, fyra vid Göteborgs universitet. Vi söker dig som vill forska kring praktiknära ämnesdidaktik i grundskolan F–6 och lärarutbildningen.

Du anger själv vilket forskarutbildningsämne du söker till utifrån din egen ämnesbakgrund och forskningsinriktning. Forskarskolan välkomnar projekt inom NO (biologi, fysik och kemi), SO (geografi, historia, religionsvetenskap och samhällskunskap), matematik eller språk, som har en tydlig ämnesdidaktisk fråga. För motsvarande annons, men antagning vid Göteborgs universitet, se:xxxxx

Informationsmöte

Ett digitalt informationsmöte om forskarskolan kommer att hållas på zoom den 12 februari kl 16-17. Ingen anmälan krävs. Välkommen att delta!

https://kau-se.zoom.us/j/4678317754?omn=64680222106

Forskarskolans inriktning

Trots lång tradition av lärarutbildning vid universitet saknas en stabil vetenskaplig grund för samspelet mellan undervisning och lärande. Forskarskolan BEPPE ska bidra till en mer systematisk kunskap om hur några vetenskapligt etablerade, men sinsemellan olika, ämnesdidaktiska modeller fungerar i olika ämnen och skolkontexter och hur de kan integreras i lärarutbildningen och i grundskolan F-6. Genom koordinerade klassrumsstudier identifieras kvaliteter i undervisning som förbättrar elevers lärande och ger en bredare förståelse av ”best practice”.

Beskrivning av forskarskolan

Du antas vid Karlstads eller Göteborgs universitet, men kan vara anställd vid annat nationellt lärosäte som bedriver lärarutbildning. Det är också möjligt för dig som ännu saknar koppling till någon av landets lärarutbildningar att ansöka. Forskarskolan BEPPE erbjuder dig en dynamisk miljö med möjlighet att etablera internationella nätverk, delta i konferenser och genomföra utlandsvistelser. För ytterligare information om forskarskolan och dess inriktning: BEPPE https://www.kau.se/rose/forskarutbildning/utbildningssatsningar/best-practice-en-forskarskola-om-amnesdidaktiska

Ämnesmiljöer

Forskarskolan är en del av den ämnesdidaktiska forskningsmiljön vid Karlstads universitet. Denna utgörs av Rose (Research on Subject-specific Education) samt de tre ämnesdidaktiska centra: CSL (Centrum för språk- och litteraturdidaktik), CSD (Centrum för de samhällsvetenskapliga ämnenas didaktik) samt SMEER (Science, Mathematics and Engineering Education Research). Det ämnesdidaktiska perspektivet innebär ett särskilt intresse för undervisning och lärande i ämnen eller ämnesområden. Som doktorand kommer du att anknytas till någon av våra ämnesdidaktiska miljöer.

https://www.kau.se/rose

https://www.kau.se/csl

https://www.kau.se/centrum-de-samhallsvetenskapliga-amnenas-didaktik-csd

https://www.kau.se/smeer

Arbetsuppgifter

Som doktorand ägnar du dig främst åt egen forskarutbildning. Forskarutbildningen, som består av 240 högskolepoäng (hp) vid doktorsexamen och 120 hp vid licentiatexamen, är en möjlighet till studier med lön i kombination med arbete och chans till en början på en akademisk karriär. Som doktorand arbetar du självständigt och är beredd att på olika sätt bidra till ämnets och institutionens arbete och utveckling. Du ges möjlighet att, tillsammans med andra, fördjupa dig i dina intresseområden. Det kan efter överenskommelse bli aktuellt att delta i undervisning och administration, så kallad institutionstjänstgöring. Sådant arbete kan omfatta maximalt 20% av full arbetstid. Arbetet som doktorand ger dig stor frihet att planera och lägga upp ditt arbete, vilket bland annat kräver engagemang, driv samt förmåga att strukturera arbetet för att framgångsrikt slutföra en avhandling. För att bidra till en god arbetsmiljö och stödja både verksamhetens och din egen utveckling som forskare är du närvarande och deltar aktivt i det dagliga arbetet och gemenskapen.

Behörighet och antagning

För att kunna bli antagen till forskarutbildningen krävs att du uppfyller både grundläggande och särskilda behörighetskrav (högskoleförordningen, kap. 7 § 35).

Grundläggande behörighet har den som har avlagt en examen på avancerad nivå, fullgjort kursfordringar om minst 240 hp, varav minst 60 hp på avancerad nivå, eller som på annat sätt inom eller utom landet har förvärvat i huvudsak motsvarande kunskaper (högskoleförordningen, kap. 7 § 39).

Särskild behörighet varierar mellan ämnen och kraven specificeras i aktuell studieplan. Beroende på din utbildningsbakgrund kan antagning ske till olika forskautbildningsämnen med olika studieplaner. Aktuella studieplaner med specifika krav på särskild behörighet finns tillgängliga på https://www.kau.se/forskning/forskarutbildning/forskarutbildningar/forskarutbildningsamnen

Aktuella forskarutbildningsämnen är:

Biologi

Engelska

Historia

Kemi

Kulturgeografi (geografi)

Litteraturvetenskap

Matematik

Materialteknik

Pedagogiskt arbete

Utöver grundläggande och särskild behörighet krävs för denna anställning även goda kunskaper i ett skandinaviskt språk med anledning av forskningens karaktär.

Bedömningsgrunder

Bedömningen av behöriga sökande sker utifrån nedanstående bedömningsgrunder.

Särskild vikt läggs vid dokumenterade kvalifikationer avseende

kvalitet i behörighetsgivande examensarbete/uppsats

kvalitet på inskickad forskningsplan och dess relevans i relation till forskarskolans inriktning.

Stor vikt läggs vid

avsikt att närvara och delta i forskningsmiljön.

personliga egenskaper som självgående, uthållig, initiativtagande och god samarbetsförmåga.

goda kunskaper i engelska

Meriterande är egen undervisningsbakgrund i första hand inom grundskolan, i andra hand också inom andra skolformer. 

Villkor

Efter antagning till utbildning på forskarnivå kommer en anställning som doktorand att erbjudas (högskoleförordningen, kap. 5 § 3). Anställningen omfattar fyra års heltidsstudier med enbart forskning. Om undervisning eller annan institutionstjänstgöring blir aktuell förlängs anställningen med motsvarande tid, upp till maximalt fem år på heltid. Anställningen är tidsbegränsad på först ett år och kan därefter förlängas med högst två år i taget (högskoleförordningen kap. 5), med tillträde enligt överenskommelse.

Lönen för doktorandanställningen följer lokalt kollektivavtal med fasta lönesteg.

Antagning sker under förutsättning att erforderliga beslut fattas.